
Trang chủ \| Giới thiệu \| Cơ cấu tổ chức \| Phòng ban & Trung tâm \| Khoa chuyên môn \| Khoa học & Hợp tác \| Bậc đào tạo \| Sinh viên \| Văn bản \| English

Nội dung chính

Trang thông tin nội bộ

Thông báo nội bộ

Diễn đàn nội bộ

Quy định nội bộ

Biểu mẫu nội bộ

Danh bạ điện thoại

HỘI THẢO KHOA HỌC ĐỀ TÀI CẤP BỘ "ỨNG DỤNG MULTIMEDIA TRONG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT NAM ĐỊNH"

Ngày 20 tháng 3 năm 2007 tại phòng Họp – Trường ĐHSPKT Nam Định đã diễn ra Hội thảo khoa học "Ứng dụng Multimedia trong dạy học tại Trường ĐHSPKT Nam Định"

(Mã số CB2005-03-05)
Chủ nhiệm đề tài: ThS. Trần Văn Khiêm

Đến dự hội thảo có lãnh đạo Trường, các đồng chí đại diện cho các tổ chức, chính quyền đoàn thể cùng đại diện 17 đơn vị phòng/khoa trong toàn trường, các nhà khoa học, các chuyên gia giáo dục trong và ngoài Trường cùng toàn thể các thành viên trong nhóm thực hiện đề tài

Mục tiêu của hội thảo:
- Tập hợp ý kiến của các chuyên gia, nhà khoa học, cán bộ quản lý, cán bộ giảng dạy trong và ngoài trường để làm rõ cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng và đề ra biện pháp ứng dụng Multimedia trong dạy học, qua đó nâng cao nhận thức về ứng dụng multimedia trong dạy học ở Trường ĐHSPKT Nam Định.
- Các ý kiến đóng góp tích cực sẽ tìm ra các biện pháp và kinh nghiệm quý báu góp phần vào việc thực hiện nhiệm vụ đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học và cao đẳng, cán bộ kỹ thuật công nghệ trình độ đại học và cao đẳng, và các trình độ khác ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định trong tương lai gần.

Nội dung hội thảo:
- Các tham luận của các nhà khoa học tập trung phân tích làm rõ các cơ sở lý luận về Multimedia trong dạy học cũng như việc đề ra các giải pháp cho việc ứng dụng multimedia trong dạy học. Các tham luận nhấn mạnh đến vai trò và tầm quan trọng của việc ứng dụng multimedia trong việc nâng cao chất lượng và hiệu quả quá trình dạy học.
- Các bài trình bày mô phỏng của các thạc sĩ, kỹ sư, và các nhà giáo về ứng dụng multimedia trong thiết kế các bài học, bài giảng cho những ngành nghề chuyên môn và môn học cơ bản đã thể hiện được tầm quan trọng của việc ứng dụng multimedia, đồng thời cũng phân tích dẫn chứng được các luận cứ chứng minh về vai trò của giảng viên trong tổ chức, điều khiển, lãnh đạo hoạt động nhận thức cho HSSV. Ứng dụng multimedia không phủ nhận hoặc giảm nhẹ vai trò giảng viên mà giúp làm tăng thêm hiệu quả vai trò của giảng viên trong quá trình dạy học.
- Thu thập các góp ý của các chuyên gia, nhà khoa học để hoàn thiện hơn các nội dung của cơ sở lý luận và thực tiễn dạy học ứng dụng multimedia cho HSSV trường ĐHSPKT Nam Định.

Kết quả đạt được:
Tại hội nghị có ý kiến phát biểu chỉ đạo của đ/c Hiệu trưởng, đ/c Giám đốc trung tâm nghiên cứu khoa học dạy nghề, Phó chủ nhiệm đề tài, 4 ý kiến tham luận, 9 ý kiến trao đổi.
-Hội thảo có một tập kỷ yếu quan trọng với 29 báo cáo tham luận của 29 tác giả và nhóm tác giả đã góp phần quan trọng, tích cực vào sự thành công của hội thảo. Đồng thời, giúp Ban chủ nhiệm đề tài hoàn thiện kết quả nghiên cứu, tăng thêm giá trị về nội dung cũng như chất lượng của đề tài.
-Kết quả của Hội thảo sẽ góp phần tích cực tìm ra các biện pháp và kinh nghiệm quý báu góp phần vào việc thực hiện nhiệm vụ đào tạo giáo viên dạy nghề trình độ đại học và cao đẳng, cán bộ kỹ thuật công nghệ trình độ đại học và cao đẳng, và các trình độ khác ở Trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Nam Định trong tương lai gần.